№ п/п К-сть годин Зміст заняття Техніка та матеріали Дата Тема. Вступне заняття ( 1 год ) 1. 1 Вступне заняття. Ознайомлення учнів з планом та розкладом заняття гуртка. Бесіда про роль образотворчого мистецтва та декоративно – прикладного в житті людини. Матеріали та обладнання для заняття в гуртку. Тематична композиція „Що мені подобається малювати” Акварель, гуаш, простий олівець Тема. Підготовка до огляду „Таланти твої, Україно!” ( 2 год ) 2 1 Підготовка до огляду „Таланти твої Україно”. Малювання тематичної композиції „Чернігівські затишні місця”, „Краса рідної землі” Акварель, гуаш, простий олівець 3 1 Художній образ як основа мистецтва. Жанри та види образотворчого мистецтва. Засоби виразності у різних видах мистецтва. Створення художнього образу дівчини – калини „Ой, у лузі калина” Акварель, гуаш, простий олівець Тема. Живопис ( 5 год ) 4 1 Живопис. Бесіда про відображення краси природи у живопису. Малювання тематичної композиції „Осінь у парках, садах” ( Малювання дерев в осінньому забарвленні ) Акварель 5 1 Живопис. Тематична композиція „Поля врожаями багаті” ( Малювання пшеничного поля ) Акварель, гуаш 6 1 Виразність силуетної форми. „Твердими вузлуватими руками вчепився дуб за землю” Акварель, гуаш 7 1 Виразність силуетної форми „Танець берізки” Акварель, гуаш 8 1 Малювання пташок. Тематична композиція „Мої пернаті друзі” Акварель, гуаш Тема. Основи кольорознавства ( 13 год ) 9 -10 2 Багатство кольорових відтінків, які отримуються шляхом: а ) різнонасиченості ( розбіл в гуаші, освітлення в акварелі, „замутнення чорно – сірим” ) Композиція „Фарби осені”; б ) ускладнення палітри, змішування кольорів по кольоровому колу. Композиція „Радість та сум природи”. Акварель, гуаш, простий олівець 11 1 „Ласкаве сонце землю зігріває”. Прийоми праці фарбами. Основні кольори. Утворення похідних кольорів шляхом змішування основних, Теплі і холодні кольори. Кольоровий спектр. Гуаш 12 1 Колір, як засіб художньої виразності. Свідомий вибір теплого, холодного або контрастного колоритів ”Осіння мряка”, „Плаче небо вкрите хмарами”. Акварель 13 1 Відтінки кольорів, як засіб передачі об’ємності зображуваного предмета. Прийоми роботи акварельними фарбами. „Осінній натюрморт” Акварель 14 -15 2 Створення святкового плакату до Дня вчителя. Напис поздоровлень, Привітань вчителям, працівникам школи. Акварель, гуаш, фломастери 16 -17 2 Теплі та холодні кольори. Контрастні кольори. Бесіда про традиційне святкування Нового року в Україні та інших країнах світу. Виготовлення масок до свята та розпис їх. Папір, ножиці, клей, гуаш 18 -19 2 Теплі та холодні кольори. Контрастні кольори. „Новорічна ялинка” Акварель, гуаш 20 -21 2 Колорит. Холодні кольори. Малювання тематичної композиції холодними кольорами „Зустріч двох сніговиків у засніженому лісі” (ускладнення композиції різнокольоровим блискучим серпантином ) Акварель, гуаш, серпантин, клей ПВА Тема. „Ой, весела в нас зима” ( 17 год ) 22 -23 2 Пейзаж. Бесіда про красу зимового пейзажу. Пейзаж – жанр образотворчого мистецтва. Знайомство з творчістю видатних художників Левітана, Саврасова. Передача в живописі краси зимового пейзажу. Малювання композиції з пам’яті, за уявою. Акварель, гуаш 24 -25 2 „День святого Миколая”. Виготовлення Зимового Миколая з кольорового паперу та виліплення іграшок з пластиліну до свята (іграшки, солодощі ). Традиційні елементи розпису. Кольоровий папір, ножиці, клей, пластилін, стеки, гуаш 26 -27 2 Вивчення пропорцій пташиного тіла. Малювання пташок, які залишаються зимувати в наших краях ( горобці, синички, гави ) на засніжених ялинках. Акварель, гуаш, фломастери 28 -29 2 Творча робота „Карнавал тварин”, „Прощання із зимою – Білосніжкою”. Малювання пейзажу за задумом учнів. Акварель, гуаш, фломастери 30 -31 2 Виготовлення новорічних листівок, запрошень, поздоровлень для своїх друзів, вчителів. Акварель, фломастери, гуаш 32 -33 2 Ознайомлення з різними оберегами в народних традиціях та у мистецтві. „Дідух в українській оселі”, „Дід Мороз та Снігуронька” Акварель, фломастери, гуаш 34 -35 2 Виготовлення новорічної газети гуртківцями, створення виставки малюнків „Ой, весела в нас зима, веселішої нема” Акварель, фломастери, гуаш 36 -37 2 День Святого Валентина. Виготовлення святкових листівок, об’ємних сердечок з побажаннями Акварель, гуаш, фломастери 38 1 Підготовка робіт гуртківців до виставки. Малюнки на зимову тематику за уявою, фантазією. Виставка зимових учнівських робіт. Створення виставки Тема. Скульптура ( 4 год ) 39 1 Створення портретів людей улюблених казок „Івасик - Телесик”, „Царівна – Жаба”, „Білосніжка та семеро гномів”( на вибір ) Ліплення казкових героїв за зразком, уявою. Пластилін, стеки, вода, ганчірка 40 1 Скульптура, її види та матеріали, які використовує скульптор. Ліплення багатофігурної композиції „ Здрастуйте звірі, малі і великі” Пластилін, стеки, вода, ганчірка 41 -42 2 Скульптура, її види та матеріали і інструменти, якими працює скульптор. Ліплення композиції „Кудлатий пес”, „Кіт – муркіт”, „Хитра лисичка” Пластилін, стеки, вода, ганчірка Тема. Настрій у пейзажі ( 22 год ) 43 -44 2 Пейзаж – один із жанрів образотворчого мистецтва. Передавання багатства колірних відтінків. Свідомий вибір рівня зору. Тематична композиція „А навколо вечір сині чари розпустив”. Акварель, гуаш, фломастери 45 1 Виражальні можливості кольору . Свідомий вибір теплого холодного або контрастного колориту, створення колірної гами для передавання настрою пейзажу „Сміється місто сонячним промінням” Акварель, гуаш 46 1 Малювання композицій весняного дня. Зображення весняного пейзажу. „Зустріч весни” Акварель, гуаш 47 1 Тематична композиція „Перші весняні квіти” ( Метелики, жучки” ) Акварель, гуаш 48 1 Бесіда про структуру дерева. Малювання квітучих дерев ( парафін, фарби ). Тематична композиція „Квітучий сад” Акварель, гуаш, парафін 49 1 Змішування кольорів. „Квіти нашого краю”. Малювання квітів різних за формою, кольором. Акварель, гуаш 50 -51 2 „Малюнок для мами” Виконання вітальної листівки до свята 8 Березня на гіпсовій основі. Гіпс, формочки, вода, гуаш 52 1 Циркове мистецтво. Творча робота ”Цирк – це свято” ( малювання циркових друзів: собачки, котики, слоники та інші тварини за вибором учнів) Акварель, гуаш 53 1 Тематична композиція „Найвеселіший клоун на світі” ( передача різних усмішок у клоунаді” ) Акварель, гуаш 54 1 Створення плакату до Дня Довкілля. Малювання різноманітних пташок ( Створення виставки дитячих робіт ) Акварель, гуаш 55 1 Передача плановості, розміщення предметів у просторі за принципом: ближче – нижче, далі – вище. Тематична композиція до Дня Космонавтики „Літаки у небі” Акварель, гуаш 56 1 Творча робота „Летимо на іншу планету”. Передача плановості, розміщення предметів у просторі. „Інопланетяни – наші друзі” Акварель, гуаш 57 1 Бесіда про традиції святкування вербної неділі. Малювання вербових гілочок у вазі, чи горщику з натури. Акварель, гуаш 58 1 Історія виникнення свята Паски та його відзначення. Знайомство з різними варіантами розпису справжніх писанок за допомогою воску та барвників. Акварель, гуаш, віск, барвники 59 1 Передача святкового настрою у малюнку. Змішування кольорів. Бесіда про свято 9 Травня – День Перемоги.. „Святковий салют”, „Біля обеліску слави” Акварель, гуаш 60 1 Тематична композиція „На параді” Малювання військової техніки . Акварель, гуаш 61 -62 2 Тематична композиція „Твоя країна – Україна”. Малювання національної символіки ( шкільний прапор, герб ) Акварель, гуаш 63 -64 2 Виражальні можливості декоративної композиції. Свідоме перероблення реальних форм і кольору в декорі. Особливості національного костюма. „Національний одяг людей різних країн” ( Малювання людей в національному одязі – чоловічий, жіночий костюм ) Акварель, гуаш Тема. Животворна краса ( 4 год ) 65 -66 2 Створення виставки учнівських робіт. Тематична композиція „Як я провів свої літні канікули” Акварель, гуаш 67 -68 2 „Животворна краса”, „Природа і я”. Створення композиції за задумом, фантазією. Акварель, гуаш